L’acompanyament psicològic per a infants i adolescents és un espai professional dissenyat per analitzar i intervenir en el desenvolupament emocional, cognitiu i social, tenint en compte també les dinàmiques familiars, l’entorn escolar i els períodes de transició evolutiva. Ofereix un entorn segur i estructurat on els nens i joves poden explorar emocions, identificar dificultats i adquirir estratègies adaptatives que afavoreixin el seu benestar global. Aquest tipus d’intervenció resulta especialment útil en situacions com ara ansietat, pors, conflictes familiars o escolars, canvis de centre o etapa educativa, separacions familiars i altres transicions significatives. També és una eina per a aquells infants i adolescents que volen desenvolupar habilitats socioemocionals, millorar l’autoconeixement i l’autoregulació emocional, encara que no travessin un conflicte concret. L’objectiu és avaluar les necessitats individuals, implementar estratègies personalitzades i potenciar recursos interns, promovent l’autonomia emocional, la resiliència i el desenvolupament integral, així com reforçant les relacions amb l’entorn familiar i escolar.
CARLOTA HOMS – PSICÒLOGA I PEDAGOGA
Graduada en Pedagogia per la Universitat de Barcelona i en Psicologia per la Universitat Oberta de Catalunya, amb màster universitari en Psicologia Infantil i Juvenil: Tècniques i Estratègies d’Intervenció i màster en Formació del Professorat d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, especialitat Orientadora Educativa. Està especialitzada en infància i adolescència, amb experiència en acompanyament emocional, habilitats socioemocionals, ansietat, relacions escolars i familiars, i gestió de transicions evolutives. Té experiència en l’acompanyament individual d’infants i adolescents, ajudant-los a gestionar emocions, superar dificultats d’aprenentatge, millorar l’autoestima i desenvolupar habilitats socials, adaptant les intervencions a les necessitats de cada infant i combinant estratègies psicoterapèutiques i psicoeducatives per potenciar el seu benestar, l’adaptació escolar i el creixement personal. Treballa des d’una perspectiva càlida i centrada en els recursos, integrant tècniques d’aprenentatge emocional i joc terapèutic adaptat a cada edat. A la consulta, acompanya infants, adolescents i famílies, oferint intervencions basades en l’escolta, l’empatia i la construcció d’estratègies adaptatives. També ofereix suport i orientació a les famílies, proporcionant eines pràctiques per comprendre millor les necessitats dels infants i adolescents i acompanyar-los en el seu desenvolupament emocional i acadèmic. La seva trajectòria combina experiència en l’àmbit educatiu i psicoeducatiu, amb l’objectiu de promoure el desenvolupament integral dels nens i joves i la seva adaptació emocional, social i acadèmica.
Encatllar-se amb el que molesta sovint ens recorda que som humans, fràgils, abnegats i sobretot capaços de sentir-nos ben petits, i petites. Si més no, cal renovar, “renovar-se o morir” i moltes vegades fer-ho acompanyades ens manté en l’assaig (potser en l’error) i ens manté unides, sumant, ens millora i ens permet créixer. I allò que era petit, ara es fa gran i es consolida.
Obrim la porta a nous propòsits perquè puguis conèixer quin et convé més. Creixem i ens mantenim en essència del que cadascuna de nosaltres podem oferir a cadascuna de les persones que entra per aquesta porta.
PERQUÈ CADA PACIENT NECESSITA TROBAR EL MILLOR ESPECIALISTA
Fa un temps vaig publicar que el servei de primeres visites estava aturat, també que com a professional estava col·laborant amb un nou servei a la Comarca, el SOAF, en el que crec profundament, de Teràpia Familiar. Això implica que cal donar cabuda a les demandes rebudes de manera coherent i poder donar resposta a les persones que busquen en un contacte terapèutic, un seguiment i una atenció dedicada, un tractament psicològic adient a cada moment i per a cada necessitat.
Des de setembre de 2023, dues professionals s’afegeixen al projecte de Sílvia Sarri Psicòloga de tractament psicològic privat: La Raquel i la Montse.
Graduada en Psicologia, amb Màster Oficial en Psicologia de l’Esport i de l’Activitat Física per la Universitat Autònoma de Barcelona. Ha ampliat la seva formació cursant el Màster en Psicologia Clínica i de la Salut i el Màster en Psicoteràpia Cognitiva Conductual per l’Institut Superior d’Estudis Psicològics i realitzant cursos d’actualització en ansietat, autoestima, mindfulness, gestió emocional, entre altres.
Té experiència professional en l’Alt Rendiment Esportiu i en l’Esport Formatiu, assessorant entrenadors/es, esportistes i famílies d’esportistes tant en esports d’equip com en esports individuals.
A més de l’exercici com a psicòloga vinculada a l’esport, la seva experiència professional s’ha centrat en acompanyar a persones adultes i joves amb dificultats emocionals, relacionals i cognitives que afecten al propi benestar emocional de la persona jove facilitant així el seu procés d’emancipació juvenil, treballant temes de malestar emocional, baixa autoestima, ruptures de parella, ansietat, estrès, falta de seguretat i decisió, creixement personal i professional rendiment esportiu, acadèmic i/o professional, desenvolupament d’habilitats socials, orientació formativa i laboral, canvi d’hàbits…
També té experiència impartint tallers per a joves a centres d’educació secundària obligatòria.
I la Montse Davins Pujols :
Doctora en psicologia i psicoterapeuta d’orientació psicoanalítica, formada a l’Institut Universitari en Salut Mental Vidal i Barraquer (Universitat Ramon Llull) i a la Secció Clínica de Barcelona (Institut del Camp Freudià). Dilatada experiència com a psicòloga clínica en l’abordatge d’adolescents i adults, tant en tractaments individuals com de parella i familiars. Actualment, consulta a Berga i a Montmajor. I, a partir d’ara, a Cervera.
Professionalment
Àmbit Clínic
Soc psicòloga i psicoterapeuta d’orientació psicoanalítica, formada a l’Institut Universitari en Salut Mental Vidal i Barraquer (Universitat Ramon Llull) i a la Secció Clínica de Barcelona (Institut del Camp Freudià). El Master en Psicopatologia Clínica, el Master en Psicoteràpia Psicoanalítica, el certificat com a Psicoterapeuta de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas, el certificat de Psicòloga Especialista en Psicoteràpia per la European Federation of Psychologists’ Associations i el Colegio Oficial de Psicólogos, i el certificat d’habilitació sanitària pel Departament de Salut, acrediten la meva formació clínica. Soc membre de la Asociación Española para la Investigación y Desarrollo de la Terapia Familiar i durant molts anys vaig ser membre de la International Association of Couple and Family Psychoanalysis.
Vaig treballar durant 15 anys a la Fundació Vidal i Barraquer de Barcelona, institució en la qual duia a terme tasques en l’àmbit clínic, docent i investigador. Psicoterapeuta i coordinadora de la “Unitat d’Atenció Especialitzada per a Dones Maltractades”, tinc una dilatada experiència com a psicòloga clínica en l’abordatge d’adolescents i adults, tant en tractaments individuals com de parella i familiars. Durant un temps vaig col·laborar al “Servei d’Atenció Psicològica per a Infants i Adolescents” i al “Servei d’Atenció Psicològica per a Famílies”, del Consell Comarcal del Berguedà. També vaig treballar al SAP COVID Gironella (un servei especialitzat d’atenció psicològica dirigit a persones que presentaven alteracions emocionals en relació a les dificultats generades per la pandèmia de la Covid-19 i el confinament). Actualment, tinc consulta a Berga i a Montmajor.
Àmbit docent
Soc Doctora en Psicologia, amb la Tesi Doctoral “Maltractament en les relacions de parella: estils de personalitat, simptomatologia i ajustament diàdic d’un grup de dones maltractades”. (Excel·lent cum laude i Premi Extraordinari, 2005). El 2007 vaig rebre l’avaluació Positiva de l’Activitat Docent i investigadora del professorat contractat de les Universitats Privades per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya.
He exercit com a professora a la Facultat de Psicologia Blanquerna, a la Universitat d’Estiu Ramon Llull, al Master en Psicopatologia Clínica i al Master de Teràpia Familiar de la Fundació Vidal i Barraquer. També he estat membre de tribunals en treballs de recerca i treballs finals de Master. Actualment, soc professora col·laboradora de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) impartint l’assignatura de Psicopatologia d’Adults.
Àmbit investigador
Durant el període 2001-2004 vaig rebre un beca Pre-Doctoral per a la Formació de Personal Investigador, finançada pel Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació, de la Generalitat de Catalunya. Soc investigadora del grup de recerca consolidat “Grup de Recerca de Parella i Família” de la Universitat Ramon Llull, per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca. Vaig ser investigadora junior a la Alta Scuola di Psicologia Agostino Gemelli, de la Università Cattólica del Sacro Cuore, de Milà. I el 2013 vaig rebre l’avaluació positiva de l’Activitat Investigadora valorant positivament el període 2007-2012 corresponent a 1 Tram de Recerca, per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya.
Pel que fa a les publicacions, soc autora i col·laboradora en els llibres:
Pérez Testor y Alomar, E. (comp.). (2005). Violencia en la Familia. Barcelona: Edebé.
Pérez Testor, C. (comp.). (2006). Parejas en conflicto. Barcelona: Paidós.
I, d’especial interès científic (Impact Factor) els articles:
Aznar-Martínez, B., Pérez-Testor, C., Davins Pujols, M., Aramburu, I. (2016). Couple Psychoanalytic Psychotherapy as the Treatment of Choice: Indications, Challenges and Benefits. Psychoanalytic Psychology, 33(1), 1-20.
Aramburu, I., Salamero, M., Aznar, B., Pérez-Testor, C., Davins Pujols, M., Mirabent, V., Brodzinsky, D. (2015). Preliminary validation of a Spanish language version of the Adoption Communication Scale in adopted adolescents / Validación preliminar de una versión en español de la escala Adoption Communication Scale para adolescentes adoptados. Estudios de Psicología: Studies in Psychology, 36(3), 626-642.
Davins Pujols, M., Salamero, M. Aznar Martínez, B., Aramburu Alegret, I., Pérez Testor, C. (2014). Acts of Intimate Partner Violence and Feelings of Danger in Battered Women Seeking Help in a Spanish Specialized Care Unit. Journal of Family Violence, 29(7), 703-712.
Davins Pujols, M., Pérez Testor, C., Salamero, M., Castillo, J. A. (2012). Personality profiles in abused women receiving psychotherapy according to the existence of childhood abuse. Journal of Family Violence, 27(2), 87-96.
Pérez-Testor, C., Behar, J., Davins, M., Conde, J. L., Castillo, J. A., Salamero, M., Alomar, E., Segarra, S. (2010). Teachers’ attitudes and beliefs about homosexuality. The Spanish Journal of Psychology, 13(1), 138-155.
Pérez Testor, C., Castillo, J. A., Davins Pujols, M., Salamero, M., San Martino, M. (2007). Personality profiles in a group of battered women: clinical and care implications. Journal of Family Violence, 22(2), 73-80.
Benvingudes a les dues, i no puc estar més contenta de poder oferir un servei tant familiar com acurat i continuar donant el millor de nosaltres.
Quan treballes amb el què t'agrada no hi ha dia que pesi! Tinc la sort de treballar amb persones i ho agraeixo cada dia de la meva vida. #workinprogress sempre pic.twitter.com/mfnb9CPzzo
D’un temps ençà (va ser una decisió difícil però ferma i segura) que sóc professional autònoma. Vaig deixar endarrera antigues anades i vingudes (i també grans experiències) per continuar col·laborant amb entitats però des d’un mateix punt, d’es d’un mateix nucli, des d’una mateixa casa professional. Ara ja farà tres anys!
Ha estat tot un repte, i han estat molts els beneficis, primer per estar a prop de la meva família i també per sentir que tiro endavant els meus projectes, sense renunciar a la meva manera d’entendre la psicologia, la docència i la formació continuada i per suposat la supervisió.
La última col·laboració ha estat i està essent amb Eduvic Cooperativa (www.eduvic.coop)
logo eduvic
Eduvic Famílies porta a terme des de fa anys un servei de teràpia familiar en el qual tinc el luxe de participar a través del SOAF del Consell Comarcal de la Segarra que si em permeteu us en faré cinc cèntims perquè me’n sento orgullosa de formar-ne part, perquè crec en el programa i crec en el què s’hi fa: teràpia familiar, supervisió professionals i dinamització comunitària. Aquesta última es refereix a participar en el teixit social, de salut i educatiu de la comarca per aportar el que la psicoteràpia familiar sistèmica postula: un millor benestar de les famílies en la seva vessant relacional i una millor salut comunitària en definitiva.
Espero que en pugui fer us força gent, que us sigui de qualitat i de profit! El millor, que no hi estic sola en això i que em permet continuar tenint un peu a tocar de l’ambit social, al carrer i de cara a les necessitats dels nostres pobles, de tota la comarca. Em permet treballar en equip i conjuntament, amb tots els recursos materials i humans que la cooperativa i l’àrea de serveis socials del Consell Comarcal ofereix.
Gràcies per la confiança continuada als meus pacients, ara també les famílies a les que atenc!!
SÍLVIA SARRI 